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Ozon in Bodennähe (Leitprogramm)
Unterrichtsmethoden
Hier finden Sie eine Zusammenfassung der an der ETH Zürich gelehrten Unterrichtsmethoden: Mehr...
Autor
Paul Kaeser
Inhalt
Die Schülerinnen und Schüler begreifen am Beispiel des troposphärischen Ozons zentrale Aspekte der Luftverschmutzung sowie Beziehungen zwischen verschiedenen Schadstoffen. Erklärt wird auch das Zusammenspiel verschiedener Reaktionen und Umweltfaktoren in einem komplexen Fliessgleichgewicht. Die theoretischen Kenntnisse wenden die SchülerInnen zur Interpretation konkreter Daten an, die sie sich aus dem Internet beschaffen.
Dauer
3 Lektionen
Erforderliches Vorwissen
Reaktionsgleichungen, Strukturformeln
Material
Computer mit Internetzugang in der letzten Lektion
Download
Daten zur Unterrichtseinheit
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Inhalt / Schlagwörter |
Bedeutung des troposphärischen Ozons, am Ozonauf- und Abbau beteiligte Reaktionen und ihr Zusammenwirken, Beschaffung und Interpretation von Schadstoffdaten |
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Schultyp, Schulstufe |
Gymnasium; neben der deutschen existiert auch eine englische Version für den immersiven Unterricht |
| Version |
Januar 2011 |
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