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Unterrichtsmethoden
Hier finden Sie eine Zusammenfassung der an der ETH Zürich gelehrten Unterrichtsmethoden: Mehr...

Autor
Paul Kaeser
Inhalt
Die Schülerinnen und Schüler lernen, das Kleingedruckte auf Lebensmittelverpackungen bezüglich Zusatzstoffen zu verstehen. Dabei wenden sie vorhandene chemische Kenntnisse an (vgl. erforderliches Vorwissen); das Leitprogramm eignet sich deshalb auch dazu, diese Kenntnisse zu repetieren. Es vermittelt gleichzeitig eine Übersicht über sämtliche Zusatzstoffgruppen, es können aber auch einzelne Gruppen weggelassen werden (vgl. hierzu den Lehrerkommentar). Der zweite Teil bietet eine Einführung in die Toxikologie der Lebensmittel, liefert die Basis, um Berichte der Medien über gesundheitliche Auswirkungen von "Chemie in der Nahrung" kritisch zu lesen, und zeigt, wie sich im Internet vertrauenswürdige Informationen beschaffen lassen.
Dauer
7 Lektionen für volles Programm (kann gekürzt werden)
Erforderliches Vorwissen
Material
Siehe Lehrerkommentar
Downloads
| 01 Lehrerkommentar (PDF, 155 kB) |
| 02 Schülerunterlagen (DOCX, 420 kB) |
| 03 Schülerunterlagen (PDF, 467 kB) |
| 04 Ionentabelle (DOCX, 13 kB) |
| 05 Ionentabelle (PDF, 15 kB) |
Daten zur Unterrichtseinheit
| Schlagwörter |
Chemie und Funktion von Konservierungsmitteln, Antioxi-dantien, Säuerungsmitteln, Verdickungsmitteln, Emulgatoren, Backtriebmitteln, Süssstoffen usw. Toxikologische Beurteilung: Grundlagen der Lebensmitteltoxikologie, Festsetzung von Grenzwerten, Informations-beschaffung im Internet |
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Schultyp, Schulstufe |
Gymnasium |
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Version |
März 2011 |
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