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Pauken mit Trompeten: Lassen sich Lernstrategien, Lernmotivation und soziale Kompetenzen durch Musikunterricht fördern?
Redaktion und Review
Themenauswahl und Redaktion
Gaby Schweizer
Fachliches Review:
Dr. Henrik Saalbach
bis August 2011: Prof. Dr. Michael Schneider
Das vom deutschen Bundesministerium für Bildung und Forschung
herausgegebene Buch "Pauken mit Trompeten" befasst sich kritisch mit
der Frage, ob sich Lernstrategien, Lernmotivation und soziale
Kompetenzen durch Musikunterricht verbessern lassen. Und kommt zum
Ergebnis, dass bislang keine empirischen Resultate vorliegen, die
dies stützen würden. Stattdessen werden eine Reihe anderer Ansätze
vorgestellt (z.B. Selbsterklärungs- und Metakognitionstrainings), mit
denen sich die schulische Lernfähigkeit nachweislich effizient und
nachhaltig verbessern lässt.
Das Buch kann gratis heruntergeladen werden.
Quelle:
Ralph Schumacher (mit Beiträgen weiterer Experten):
Pauken mit Trompeten? Lassen sich Lernstrategien, Lernmotivation und soziale Kompetenzen durch Musikunterricht fördern?
Herausgegeben vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Bonn, Berlin, Dezember 2009
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