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Spielend Mathematik lernen (Lehrtext)
Was ist...
… ein Leitprogramm?
… eine Lernaufgabe?
… eine Werkstatt?
… ein Puzzle?
… ein Vortrag?
… eine Gruppenarbeit?
… eine Fallstudie?
neue Publikation (6/07)
Fachdidaktisches Review:
Urs Kirchgraber
Fachliches Review:
Urs Kirchgraber
Autor:
Armin P. Barth
Inhalt und Ziele
In fünf voneinander unabhängigen Kapiteln werden Spiele zum Anlass genommen, für die Mathematik typische Konzepte, Denkvorgänge und Methoden zu erläutern. Die Mathematik ermöglicht aufschlussreiche originale Begegnungen. Sie verlässt sich stark auf die axiomatische Methode. Sie benutzt heute mehr denn je Algorithmen und analysiert diese. Sie dringt in immer neue Gebiete ein und beschert diesen immer komplexere alltagspraktische Anwendungen. Solche und verwandte Aspekte stehen in den folgenden Kapiteln im Zentrum; herausgebildet werden sie an zahlreichen Beispielen aus der Spieltheorie.
Der Lehrtext richtet sich an Lehrpersonen.
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Daten zur Unterrichtseinheit
| Schlagwörter |
Mathematik, Spiele |
| Fachgebiet |
Anwendungen der Mathematik |
|
Schultyp, Schulstufe |
Gymnasium / Der Lehrtext richtet sich an Lehrpersonen. |
|
Sprache |
deutsch |
| Entstehung der Unterrichtseinheit |
Juni 2007 |
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